中意教育合作執行計畫

在《中意教育合作執行計畫（2024-2027 年）》深化實施的關鍵階段，鑄博教育慈善會作為意大利達芬奇學院港澳地區唯一教育合作夥伴，率領香港青年協會李兆基小學、福建中學附屬學校師生代表，以中國香港區唯一代表身份首度參與達芬奇學院 STEAM 研學培訓活動。此次跨洋交流不僅獲達芬奇市市長親見接待，更得到意大利本土媒體廣泛報導，成為粵港澳青少年連結國際優質教育資源的生動實踐。

作為本次研學的核心主辦方，意大利達芬奇學院以複刻達芬奇跨學科教育理念享譽歐洲，其打造的 STEAM 課程體系融合科學、技術、工程、藝術與數學維度，通過 "理論解碼 + 動手實踐" 模式傳承文藝復興智慧。研學活動落地于達芬奇的精神地標 —— 其出生地芬奇鎮，這裡的達芬奇博物館館藏 200 餘件手稿複製品與機械模型，是全球最權威的達芬奇主題研學基地之一。活動期間，香港學子深度參與三大特色工作坊：在 "飛行器複刻工坊" 中，依據達芬奇《鳥類飛行手稿》製作可承重滑翔機模型，還原 500 年前的科學構想；"自承重橋樑實驗室" 裡，運用幾何原理搭建無釘結構橋樑，踐行達芬奇 "自然法則即工程密碼" 的理念；"藝術與解剖融合課" 則通過素描與人體結構解析，領悟大師 "藝術源於科學" 的創作觀。

此次交流得到意大利官方與媒體的高度關注。達芬奇市市長朱塞佩・托爾奇亞（Giuseppe Torchia）親切接見研學團，這位長期推動中意文化交流的官員特別指出："香港學子的到來讓達芬奇的智慧成為連接中意青年的紐帶，這種跨文化互動正是對人類命運共同體理念的生動詮釋"。接見過程中，學生代表向市長贈送紀念品。意大利本土媒體對活動給予重點報導：《佛羅倫斯郵報》聚焦工作坊中的青少年創新實踐，《芬奇鎮週報》以 "東方學子與文藝復興的對話" 為題記錄研學全程，稱讚活動為中意教育交流注入青春活力。

鑄博教育慈善會此次率隊研學，既是其中意教育合作成果的跨國延伸，更是港澳青少年國際視野培育的公益實踐。本慈善會依託與達芬奇學院的獨家合作資源，精准匹配港澳學子需求，"在達芬奇故里親手複刻大師的發明，這種體驗比任何課堂教學都更震撼。" 福建中學附屬學校的學生代表在研學日記中寫道。香港青年協會李兆基小學帶隊教師表示："從手稿解讀到模型創作，學生們真正理解了 ' 跨界創新 ' 的內涵，這正是 STEAM 教育的核心價值。" 鑄博教育慈善會負責人吳海言博士強調："作為公益橋樑，我們始終致力於讓港澳青年在國際交流中突破成長邊界，此次研學的反響印證了跨文化教育的深遠意義。"

此次意大利研學的成功舉辦，標誌著鑄博教育慈善會在中意青少年教育交流領域實現新突破。未來，雙方將依託本次成果，推出 "達芬奇創新人才培養計畫"，包括年度中意研學營、跨文化創意大賽等項目，讓更多港澳學子在文藝復興智慧的浸潤中培育創新思維，為粵港澳大灣區與意大利的文明互鑒注入持續動力。

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